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安徽合肥服裝學校2010年畢業設計方案

字體: 來源:教務處 作者:教務處 責任編輯: 安鳴章    時間:2010-03-30 點擊:

安徽合肥服裝學校2010年畢業設計方案

 

一、服裝設計部分

1、設計主題

自由的天空

2、設計思路

作品體現時尚潮流、 實用主義、 文化傳承。

3、設計要求

要求設計新穎、思路獨特,個性明確,具有一定視覺沖擊力和文化內涵。

4、設計部分格式

1)設計靈感與構思(圖片、文字材料)。   

2)效果圖、正背面款式圖、配飾、面料小樣,可分款繪制,也可連續繪制。

3)格式要求:

A、每個系列作品中,每款均需繪出正面位效果圖,正、背面款式圖,標明每款所需配件(每款單獨繪在一頁8開繪畫紙上或折頁連續繪制,電腦繪畫可打印在A4紙上)。

B、效果圖可以根據自己的繪畫風格運用不同的技法繪制,如水粉繪畫技法、水彩繪畫技法、電腦繪畫等;

C、繪制的款式圖要注意比例結構表達準確清楚;用黑色筆勾線,線條流暢美觀。

D、寫出字數在100-200之間的設計構思(設計構思須經設計老師審閱,另附電子稿,電子稿全班統一上交教務處)。設計構思從系列創意與服裝構成方法兩方面進行闡述。

二、服裝制圖與工藝制作部分

1、在八開紙上,每套服裝單獨繪制15凈樣結構制圖。

2、在八開紙上,寫出每個系列的工藝制作說明。

3、服裝規格與制作要求。

1)服裝型號分別為:女裝160/84A、165/88A、170/92A,男裝170/88A、175/92A,建議以我校模特隊平均身高為號型基準。

2)設計作品所采用的制作工藝(包括手縫針,車縫緝張,內縫頭處理、飾品制作、輔料選用,編結工藝等)應遵循科學、合理、美觀等原則,不得粗制濫造。

3)系列作品應注意制作工藝要統一,避免隨意性,合作者分工到人,責任明確。

4)服裝制作程序應合理安排,不可主次顛倒不合流程。

5)制作過程要注意服裝保潔,無水漬、黃斑等熨燙平整自然。

三、裝訂手冊:

1、每系列作品按順序裝訂一本,包括封面、封底的設計。

2、電腦繪制款式圖的,手冊全用A4紙裝訂。

3、手冊順序:

1)封面(標明:安徽合肥服裝學校2010年畢業設計、設計系列名稱、班級、設計作者、指導教師)

2)設計構思

3)效果圖、款式圖( 正、背面款式圖)、服飾配件、面料小樣

415結構制圖

5)工藝說明

6)實際作品照片

7)封底

4、冊頁圖示如下:

設計靈感與構思(圖片、文字材料)

效果圖、正背面款式圖、配飾、面料小樣

(后面若干同)

15結構制圖

(后面若干同)

工藝說明

 

封底

實際作品照片

 

 

 

 

 

 

 


5、冊頁要求:

1)標題清晰醒目,明確直觀。

2)手冊制作精致,干凈美觀。

3)繪畫比例準確、構圖完美。

四、評獎與獎勵

1、服裝設計評選

學校組織初評組和展演現場復評組對學生的畢業設計進行兩次評審,初評出的作品參加畢業設計展演及復評。學校對復評出的一、二、三等獎作品予以獎勵,頒發證書、獎金。留校作品(具體名單在大賽后第二天公布)還將獲得部分資金補助。

一等獎:入選作品的10%200元并獲證書,授獎杯)

二等獎:入選作品的20%150元并獲證書,)

三等獎:入選作品的30%100元并獲證書,)

優秀獎:入選作品的40%(頒發證書)

對一等獎的設計、制圖、工藝指導教師頒發證書和獎金。

2、設計冊頁評選

學校組織對效果圖、款式圖、結構制圖進行專項評選,評出優秀冊頁若干名。

五、畢業設計期間綜合要求

330下午400召開全體畢業班學生大會,地點:五樓展演大廳。

1、時間要求:

1)設計及布料階段(含市場調研):41——45

2)制圖及裁剪階段:46——48

3)制作階段:49——420

4)交件:421日上午

5)初評:421日下午

6)入選作品完善階段:422——423

7)彩排:424

8)匯報展演:425

2、作品上交要求:

1)上交作品時需把本系列作品名稱、本件服裝作者姓名、班級及指導教師姓名寫在5cm4cm白布上,并將其訂在后衣領下方及下裝腰頭內側。配套飾品裝在塑料袋內,外貼醒目標簽,注明本系列作品名稱、本件服裝作者姓名、班級及指導教師姓名。每套服裝用衣架撐掛,方便展示和保管。

2)上交畢業設計紙本冊頁一本。

3、其他要求:

1)所有職高二學生必須參加此次畢業設計,否則畢業生綜合考核成績為不合格,不發畢業證。

2)學生在畢業設計期間,嚴格按作息上、下課,服從看堂教師管理,未經看堂教師同意,不得隨意離開教室。需要外出市場調研和選購面料的小組,需經指導教師及班主任批準,假條一式兩份,分別報班主任和門衛室。

3)所有參加畢業設計的學生需服從專業教師的指導,經指導教師認可并報教務處簽字后方可進入下一階段;按時上交作品中,逾期教務處不予管理,后果自負。

4)畢業設計期間,所有任課教師按課表到班級看堂,維持好學生紀律,并如實作好班級日志上的相關記錄;專業課老師要認真履行職責,在專業課進行階段全面負責所授班級的學生指導,嚴格把關。

5)為加強畢業設計期間的紀律管理,每天除教務處進行紀律巡查外,另行安排一名任課老師進行紀律巡查。

6)班級日志要每周按期上交;畢業設計結束后,師生認真填寫師生雙測表,并分別納入教師業務檔案和學生畢業綜合評價之中。

 

 

 

安徽合肥服裝學校

2010327

 

 

呈報:王源崢校長、張文勝副校長、曹文華副校長、

發:各處室、設計組、制圖組、工藝組及高二年級班主任、任課教師

 

封面

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